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物流管理专业建设的实践与探索 本书特色
《物流管理专业建设的实践与探索》是大连职业技术学院物流专业从2001年成立以来的专业建设探索、实践与建设的沉淀和凝炼。从高职专业建设的人才培养规格、人才培养模式、课程体系与课程改革、实践教学、素质体系构建等五个方面两个层面对专业建设进行了总结，每一章都从理论层面展开，介绍专业建设的理念和依据，体现了对高职教育的理解和探索；从实证研究层面对专业建设的实践进行总结和探索。
《物流管理专业建设的实践与探索》主要包括以下实证内容：人才培养方案等专业顶层构建；人才培养模式总结；五门课程教学改革的设计与实施；实践教学与素质教育的探索和实践。
物流管理专业建设的实践与探索 目录
**章 物流管理专业人才培养目标与规格
**节 物流管理专业人才定位标准
一、专业发展与人才培养方案的顶层构建
二、物流管理专业人才培养目标与规格的确定
三、本次专业人才培养目标与规格的建设注解
第二节 物流管理专业人才培养方案
一、培养目标及规格
二、职业岗位与能力
三、课程体系框架
四、校企合作方式
五、第二课堂活动安排
六、毕业条件
七、专业教学资源条件
八、人才培养模式建议
九、人才培养方案实施保障
第三节 物流管理专业人才需求调研分析报告
一、调研概述
二、辽宁省内物流专业人才需求调研分析
三、辽宁省内物流专业现状调研分析
四、调研和分析结论
第二章 物流管理专业人才培养模式的实践与探索
**节 人才培养模式的内涵
一、人才培养模式的内涵
二、人才培养模式的类型
三、人才培养模式的要素与选择
四、物流专业人才培养模式的探索和实践
第二节 物流专业人才培养模式构建的问题与侧重点
一、物流专业人才培养模式构建面临的主要问题
二、物流人才培养模式建设的侧重点
第三章 物流管理专业课程建设与改革实践
**节 物流管理专业重构存在的问题与解决方法
一、高职课程体系重构实践中关注的问题与对策
二、物流专业课程建设与改革
第二节 相关课程的设计与实施方案
一、《报关实务》课程基本资源
二、《仓储管理实务》课程改革的设计与实施
三、《配送管理实务》课程改革的设计与实施
四、《运输管理实务》课程“教学做”一体化教学模式的设计与实施
五、《报关实务》课程建设的设计与实施
六、《物流运筹规划》课程改革的设计与实施
第四章 高职物流管理专业实践教学的改革与探索
**节 物流管理专业实践教学体系的构建改革
一、物流专业实践教学体系的构建
二、物流专业课程实践教育教学改革
三、校内实习实训条件建设
四、实践教学的管理与规范
……
第五章 物流管理专业素质教育体系的构建
附录
参考文献
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