好师傅这样当 好徒弟这么做 本书特色
呼唤师徒制回归企业，融合工匠精神，当好师傅，带好徒弟，将手艺传承下去。师傅带徒弟是非常快速有效的人才培养方式，当然，只有将实际工作中遇到的很多问题一一解决了，才能让师徒制发挥更好地效能。
师傅和徒弟这两个既相互作用又有些对立竞争的独特身份，本书通过真实的案例和实际操作来告诉我们如何处理，融合国内师徒制的先进经验和国际师徒培训的成功模式，实打实地解决那些隔阂在师徒之间的问题，让师傅不再怕当师傅、徒弟不再担心拜不到好师傅，让企业不再怀疑师傅不好好教、徒弟没好好学，达不到快速有效培训的目的。
好师傅这样当 好徒弟这么做 内容简介
本书主要内容包括: 做对好师徒, 彰显传承的力量 ; 诲人不倦, 好师傅就要这样当 ; 学而不厌, 好徒弟就要这么做 ; 智慧沟通, 师徒都要会说话 ; 相处有道, 让师徒关系更进一步 ; 走出误区, 别让师徒关系走进死胡同等。
好师傅这样当 好徒弟这么做 目录
**章 做对好师徒，彰显传承的力量
鬼谷子与孙膑、长桑君与扁鹊、计然与范蠡，中国历史上一对对数不胜数的优秀师徒，成就了一段段不朽的传奇。当今社会，一对好师徒同样能够彰显传承的力量，向世人书写一段传奇。
1.培养现代“工匠”，需要师徒制回归
2.师徒关系——简单而又复杂
3.师徒携手，长江后浪推前浪
4.师徒是*“完美”的互补
5.师徒制让绝技不“绝”
6.好师徒让工匠精神永不灭
第二章 诲人不倦，好师傅就要这样当
古语曰：名师出高徒。只有师傅足够优秀、称职，徒弟才能够有所成就。为师者不但要磨炼高超技艺，更要掌握将技艺、品格传授给徒弟的科学方法，为了能够让徒弟在自己的教育下越来越优秀而不懈努力。诲人不倦，好师傅就该这样当。
1.当师傅容易，当好师傅不易
2.传道，循循善诱引导为上
3.授业，倾囊相授毫无保留
4.解惑，授人以鱼不如授人以渔
5.提升自我，名师才能出高徒
6.把带好徒弟当成责任与义务
7.与时俱进，以时代需求作为培养徒弟的核心
8.练就慧眼，挑选*适合自己的“高徒”
9.传技艺勿忘塑品格
第三章 学而不厌，好徒弟就要这么做
在师徒组合中，徒弟起着与师傅同等重要的作用，因为再好的师傅也无法成就不愿学的徒弟。为了不辜负师傅的谆谆教诲，为了能够在不远的将来继承师傅的衣钵，将师傅的技艺发扬光大，也为了自己将来能够在岗位上有大的作为，每个徒弟都该付出*大的努力。学而不厌，好徒弟都是这么做的。
1.师傅领进门，修行在个人
2.尊重师傅，一日为师终身为父
3.严谨的态度是做好徒弟的**步
4.独立思考，好徒弟不只是依赖师傅
5.不懂就问，少走“冤枉路”
6.跟随师傅的脚步走出自己的路
7.虚心接受批评才能进步
8.学技艺更要学品行
9.知恩图报，用感恩之心激励自己
10.拜师勿盲目，分析自身理性选择
第四章 智慧沟通，师徒都要会说话
沟通是架起人与人之间联系的重要桥梁，师徒之间也不例外。良好的沟通技巧、合适的沟通方法能够让师徒之间产生更紧密的联系。会说话的师徒不会产生隔阂，没有分道扬镳的担忧。
1.懂得沟通的智慧才能成为好师徒
2.沟通不畅——师徒矛盾的根源
3.真诚是打开沟通之门的钥匙
4.平等沟通才能和谐交流
5.遇矛盾先冷静，少说气话矛盾易解
6.换位思考，交心并不难
7.求同存异，正视沟通中的分歧
8.相互鼓励永远好过相互埋怨
第五章 相处有道，让师徒关系更进一步
一对师徒相处的时光可能比彼此与自己家人相处的时间都要长，因此，掌握相处之道就显得更重要。父母子女相处尚且需要技巧，何况师徒。掌握相处的艺术，有助于师徒双方的关系更进一步，真正实现亦师亦友。
1.营造亦师亦友的师徒关系
2.别把师徒关系看成“供求关系”
3.让师徒关系走进生活
4.保持恰当距离
5.像爱护子女一样爱护自己的徒弟
6.像对待父母一样对待师傅
7.相互包容，接受对方身上的缺点
第六章 走出误区，别让师徒关系走进死胡同
师徒关系，亲密能如父子，却也有怨怼有如冤家者。其间的差别，关键在于建立师徒关系时分寸的把握。如果把握不好，难免走进误区，踏上荆棘或跌落陷阱，让师徒关系走进死胡同。所以要建立健康、亲密而又长久的师徒关系，务必要避开师徒关系的误区，远离歧途，才能携手走向更好的明天。
1.摆脱传统师徒制带来的误区
2.良好的师徒关系不能有“不平等条约”
3.师傅无权决定徒弟的前途和未来
4.徒弟不要总是依赖着师傅
5.“气味”不相投也能成为好师徒
6.师傅不是“偶像”，徒弟也并非“粉丝”
7.明确“双向关系”成就现代好师徒
第七章 开拓创新，建立现代化师徒培训模式
师徒组合的成败不仅取决于师徒二人自身的努力，也取决于师徒制培训模式是否科学、系统。只有不断开拓创新，让原本已经蒙上历史尘土的师徒制适应现代社会发展的需要，才能真正让师徒制培训模式焕发光彩，让企业、师徒从中收获成功。
1.科学设计制度，让师徒不止于形式
2.让师徒制与现代员工培训完美融合
3.以“传、帮、带”为核心，创新徒弟培训模式
4.互联网 师徒制，开创师徒培训新纪元
5.引入师徒组间竞争，有竞争更有动力
6.学学“洋师徒”，借鉴国外师徒培训模式
7.利用拓展训练，快速完成师徒磨合
8.合理制定师徒分配选拔制度
第八章 弘扬师徒文化，企业也要搭把手
师徒文化承载的是厚重的工匠底蕴，是对传承技艺的坚守。师徒文化的觉醒能够给企业带来无穷无尽的动力，提供一批又一批的新生力量。弘扬师徒文化仅仅依靠员工还远远不够，企业也应该搭把手，既是为了师徒文化的流传，更是为了企业自身的发展。
1.师徒文化是企业文化凝聚力的重要保障
2.制度先行，师徒文化发展需要制度保障
3.建立师徒结对平台
4.开设“师傅课堂”，培养优秀师傅
5.组织师徒文化宣传学习活动
6.传承劳模精神，建设劳模创新工作室
好师傅这样当 好徒弟这么做 作者简介
陈 晓
·多家培训机构签约讲师
·职业化管理导师
·“师徒制”培训模式教练
·中小企业员工管理顾问
·中国职业经理人认证特约培训师
·中国讲师500强
多年来一直致力于企业员工的培训与咨询工作，尤其近几年对“师徒制”培训模式的研究颇有心得。为多家企业提供师傅“传、帮、带”徒弟的培训模式解决方案。多年企业培训的历练、新加坡游学的深造、培训大师余世维博士的精心指导，逐渐使曹老师成长为企业培训界的一位新锐。其注重内容结合实用需求，运用大量真实的案例进行解析，善于把抽象的知识移植到生动鲜活的故事中，力争让读者的学习不再枯燥乏味。
