校企融合式金融人才培养模式改革研究 本书特色
樊国昌、崔中山主编的《校企融合式金融人才培养模式改革研究》以先进的金融学教学理念为指导，结合校企合作的经验，积*探索具有我校特色的金融类人才培养模式。从教学方法设计、课程建设、实践教学、课堂管理、教学成果评价、校企合作模式等方面进行探讨，系统总结了近年来金融学专业在教育教学、人才培养、校企合作等方面的实践和理论成果。
此外，本论文集除包含了金融学方面的论文外，还选取了一些金融学专业所开设课程任课老师的论文，以及学校领导关于高校管理方面的论文，旨在促进“校企融合式”金融人才培养模式改革研究。
校企融合式金融人才培养模式改革研究 内容简介
本书以先进的金融学教学理念为指导, 结合校企合作的经验, 积极探索具有我校特色的金融类人才培养模式。从教学方法设计、课程建设、实践教学、课堂管理、教学成果评价、校企合作模式等方面进行探讨, 系统总结了近年来金融学专业在教育教学、人才培养、校企合作等方面的实践和
校企融合式金融人才培养模式改革研究 目录
**篇 学科建设
独立学院金融学专业教学问题剖析
基于开放式教学理念的行为金融学课堂实验设计
金融学院教学管理中的若干问题及对策研究
如何从期货公司获得免费的期货模拟交易软件
高校资产证券化与校企合作的研究
第二篇 课程改革
保险营销学课程教学改革思考
独立学院外汇交易原理与实务课程改革的实践与思考
独立学院证券交易课程教学探讨
独立学院投资组合管理实训课程设计探讨
开放式教学模式下的课程考核方案设计与评价
——以行为金融学课程为例
浅析微课在高校教学改革中的运用
浅议案例教学在课堂教学中的应用
投资学教学方法改革与实践
应用型本科金融类专业网络金融学选修课程的教学
创新实践探索
应用型本科院校国际金融课程改革与实践
——基于以学生为中心的教学理念
语言经济学理论对金融英语教学的启示
重庆工商大学融智学院期货专业教学改革的实践与思考
第三篇 人才培养
产教融合背景下金融风险管理人才培养建设思路
基于应用型人才培养的公司金融课程教学改革探索
基于校企合作的金融专业人才综合素质培养的思考
基于应用型人才培养资信评级课程考核方式的改革探讨
浅析民办高校应用型金融人才培养目标定位的设计
提高独立学院税收学专业人才培养质量的思考
新常态下独立学院应用型人才培养模式研究
第四篇 院系管理
创新民办高校理事会制度
——以重庆工商大学融智学院为例
论素质教育下的“多元化”教育质量观的确立
