新编实用保险教学案例 本书特色

    《新编实用保险教学案例》作者刘琳、陈平从事保险教学十余年，伴随不断积累的教学经验和学生反馈信息，充分意识到《保险学（原理）》的课程内容特点决定了在教学中应该大量使用案例教学。其理由主要有以下方面：首先，这门课是保险学方面的基础课，讲授的是保险的基本原理，内容有很大一部分来自保险法，案例教学更适宜对法律条款的接受和理解；其次，我国保险业的高速发展是在20世纪90年代，在1995年10月我国颁布并开始实施了保险法，2002年10月对其进行了修正，2008年10月进行再次修订，而我国一直在进行计划经济体制改革，推进社会主义市场经济，随着体制改革的推进，原有保险法的一些条款就不再适应现在的保险市场，起不到立法的目的，而法律的修订是存在时滞的，因此可以通过案例的讨论及时地让学生发现其中的缺陷，寻找保险发展的进程，修订法律的原因；*后，这门课是一门理论课，具有枯燥、晦涩和难以理解的缺点，运用案例教学法可以使课堂教学变得生动、有趣，充分调动学生的学习积极性。

新编实用保险教学案例 内容简介

     《新编实用保险教学案例》分五部分共十七章。     其 中**篇和第二篇主要从保险基 本原则及合同履行谈及保险基础 理论；第三篇和第四篇针对人身 保险及财产保险热点问题进行分 析，展开探讨保险理论在具体险 种及实际问题中的运用；第五篇 通过大量综合案例作为练习，提 高读者对保险理论与实务的综合 掌握能力。      刘琳、陈平主编的《新编实用保险教学案例》可 与各类保险学或 保险法教材相对应，作为系统学习 保险学理论与实务的配套教材。

新编实用保险教学案例 目录

新编实用保险教学案例 作者简介

     刘琳女，防灾科技学院讲师，毕业于西南财经大学保险学院，从事保险教学10余年，主讲《保险学原理》、 《财产保险》、《人身保险》等课程。  陈平男，防灾科技学院讲师，毕业于北方工业大学文法学院，主讲《经济法》、《金融法》等课程。