技术创新意识 本书特色
《技术创新意识:作用机理、地区差异与培育政策》定义了技术创新意识的概念,分别针对企业家、高校教师和大学生等主要创新群体,研究了技术创新意识对技术创新行为和技术创新绩效的作用机理;探讨了技术创新意识的地区差异,分析了技术创新意识地区差异的产生根源,以及这种差异对地区经济发展水平不平衡的潜在影响;查找了我国主要创新群体在技术创新意识上的短板与不足,并据此提出了培育我国企业家、高校教师和大学生技术创新意识的政策措施。 《技术创新意识:作用机理、地区差异与培育政策》适合政府部门、科研机构、企事业单位中从事技术创新和科技管理的人士阅读,也可作为对技术创新感兴趣的大专院校师生的教学和科研参考用书。
技术创新意识 目录
序 前言 总论 **章 技术创新的基本概念与理论体系综述 **节 技术创新的基本概念 第二节 技术创新理论的产生与发展 第三节 我国的技术创新理论 第二章 技术创新意识、行为、绩效概述 **节 技术创新意识、行为与绩效的概念 第二节 技术创新意识、行为、绩效之间的关系 第三节 我国在技术创新意识、行为、绩效上存在的不足 第四节 我国在技术创新上存在的深层次问题
企业家创新篇 第三章 企业家技术创新意识的概念与测度 **节 企业家技术创新意识的概念模型与测量指标设计 第二节 企业家技术创新意识问卷调查 第四章 企业家技术创新意识的结构效应分析 **节 企业家技术创新意识问卷数据的信效度检验 第二节 企业家技术创新意识的结构关系分析 第五章 企业家技术创新意识分组差异分析 **节 企业家技术创新意识的地区差异分析 第二节 企业家技术创新意识的聚类分析 本篇小结
高校教师创新篇 第六章 高校教师技术创新意识的概念与测度 **节 高校教师技术创新意识的概念模型与测量指标设计 第二节 高校教师技术创新意识问卷调查 第七章 高校教师技术创新意识的结构效应分析 **节 高校教师问卷数据的信效度检验 第二节 高校教师技术创新意识的结构关系分析 第八章 高校教师技术创新意识分组差异分析 **节 高校教师特征的地区差异分析 第二节 高校教师技术创新意识的聚类分析 本篇小结
大学生创新篇 第九章 大学生技术创新意识的概念与测度 **节 大学生技术创新构成概念与研究假设 第二节 大学生技术创新意识问卷调查 第十章 大学生技术创新意识的结构效应分析 **节 大学生技术创新问卷数据的信效度检验 第二节 大学生技术创新意识的结构关系分析 第十一章 大学生技术创新意识分组差异分析 **节 大学生技术创新意识的地区差异分析 第二节 大学生技术创新意识、行为、成果的聚类分析 本篇小结
创新意识培育篇 第十二章 技术创新意识短板分析 **节 企业技术创新意识短板分析 第二节 高校教师技术创新意识短板分析 第三节 大学生技术创新意识短板分析 第十三章 技术创新意识培育措施 **节 国民技术创新意识培育的一般措施 第二节 企业家技术创新意识培育措施 第三节 高校教师技术创新意识培育措施 第四节 大学生技术创新意识培育措施 第十四章 技术创新意识培育案例分析 **节 企业家技术创新意识培育案例分析 第二节 高校教师技术创新意识培育案例分析 第三节 大学生技术创新意识培育案例分析 本篇小结 本书主要观点 参考文献 附录A 企业家技术创新意识调查问卷 附录B 高校教师技术创新意识调查问卷 附录C 大学生技术创新意识调查问卷 后记
|