跨文化交际理论建构 本书特色

　　《外教社跨文化交际丛书：跨文化交际理论建构》涵盖了一系列经过筛选的跨文化交际理论。为了这部著作的出版，gudykunst做了大量的基础性工作。在此过程中，他指出，“如今，涉及跨文化交际各个层面的理论至少有15个。”（gudykunst，2002，p.183）这些理论可分成七大类：意义建构、沟通准则、文化模式、调整和适应、身份认同的形成和调整、人际交流的心理过程，以及传播的组群和网络。（klyukanov，2005，p.1）遗憾的是，尽管gudykunst收录的理论涉及面很广，但他却将相当一部分理论排除在外。比如，他只字未提有关价值观的众多理论（或许他认为价值观的理论只是对文化模式的解释），以及有关冲突、非言语交际、符号模式的交流（或符号学）等一系列在跨文化领域颇具影响力的理论。这些没有被gudykunst收录的理论，在其他许多跨文化教材中都作为重点进行了介绍。应该承认，《外教社跨文化交际丛书：跨文化交际理论建构》缺乏的是一种多范式的理论视野，如martin和nakayama（1999）总结出的四个典型范式，或john baldwin等人（2006）提到的五个范式；或者说是gudykunst忽略了“交际的理论建构作为一种社会实践的其他表述方法。”

跨文化交际理论建构 内容简介

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跨文化交际理论建构 目录

跨文化交际理论建构 作者简介

　　古迪昆斯特（William B.Gudykunst），是美国加利福尼亚州立大学富勒顿分校言语交际系终身教授，是国际跨文化传播和交际研究领域的泰斗之一。他生前的最后一本著作《跨文化交际理论建构》包含了该领域众多权威学者提出的一系列核心理论，可以说是跨文化交际研究的一个理论宝库。全书共分七个部分，收录了18篇经典论文，涉及该学科的各个研究层面，如意义建构、沟通准则、文化模式、调整和适应、身份认同的形成和调整、人际交流的心理过程，以及传播的组群和网络等。