英语吴法入门-以英汉语言认知比读为动力 本书特色
通过重新对英语入门加以定义，采用认知语言学作为理论指导，以隐喻认知为主要原则，用简单熟悉的事物类比阐释复杂陌生的现象，化复杂为简单，化陌生为熟悉，将英语学习的拦路虎逐一消除，从而愉悦地达到精确、高效学习英语的效果，缓解英语学习“费时低效”现象， 让学生学习英语事半功倍并爱上英语。主要包括以下章节：导言：让恼人的英语学习变成快乐之旅；*章：英语学习从“无”法入门到“吴”法入门；第二章：英语字母、字母组合及词汇生成隐喻解读；第三章：英语语音与朗读解读；第四章：英语语义；第五章：英语语法；第六章：英语语篇与英语应用；第七章：入门后英语应用能力的提高途径；参考文献及附录。
英语吴法入门-以英汉语言认知比读为动力 目录
导 言 让恼人的英语学习变成快乐之旅
**章 英语学习从“无”法入门到“吴”法入门
**节 英语学习“无”法入门：英语入门没那么简单
第二节 英语学习“吴”法入门：英语入门没那么艰难
思考题
第二章 英语字母、字母组合及词汇生成隐喻解读
**节 英语字母隐喻解读
第二节 英语字母组合隐喻解读
第三节 英语词汇派生隐喻释解及基本词义联想例释
第四节 其他常见的词汇生成方式
练习题
思考题
第三章 英语语音与朗读解读
**节 英语音标解读
第二节 英语朗读解读
第三节 英语结构性音变隐喻解读
练习题
思考题
第四章 英语语义
**节 语义类型
第二节 语义生成识解
第三节 语义关系
练习题
思考题
第五章 英语语法
**节 基本概念隐喻释解
第二节 词类与句子成分之间的相互关系
第三节 英语句子构建基本原则隐喻释解
练习题
思考题
第六章 英语语篇与英语应用
**节 语篇概念隐喻解读
第二节 英语应用隐喻释解
思考题
第七章 入门后英语应用能力的提高路径
**节 纵向聚合与“举一反三”
第二节 双向翻译与英汉共生
第三节 修辞发明与英语思辨
练习题
思考题
参考文献
附 录 思考题参考答案
英语吴法入门-以英汉语言认知比读为动力 作者简介
吴克炎，1994年毕业于漳州师范学院并留校任教，现任闽南师范大学外国语学院教授、硕士生导师。曾在北京大学担任访问学者1年、在新西兰进修TKT。主要教授修辞学、英语惯用法、翻译、写作等课程，从事修辞学、翻译理论与实践研究。主持完成厅校级课题5项，在《中国大学教学》等学术刊物上发表论文40余篇。翻译出版汉英对照版《汝窑遗珍》《漳州非物质文化遗产名录》。出版专著《跨文化交际视域下的修辞学》，与人合作编著《英语惯用法教程——隐喻学视角》等。
