21世纪ABC英语(3)//外语等级考试教材ABC英语(3)教材 本书特色

21世纪是知识经济、高科技产业、信息网络化和经济全球化的时代。外语是学习科学文化知识，获取各种信息，进行国际交流的重要工具，是21世纪必须具备的基本技能。因此当少年儿童学习英语的时候，可利用其天生的语感和语言模仿能力，通过听、说、读、写的训练，帮助他们在国际音标、语音语调、书写习惯和日常用语的运用等方面的打下良好的英语基础。
编者积多年对少儿英语教学的研究，根据《少儿英语等级考试大纲的标准》，充分考试了少年儿童在心理、智力和兴趣等方面的特点，并遵循英语语言自身的规律编成此书。
本丛书内容贴近生活，既有知识性，又有趣味性，易为少年儿童接受。书中的画色彩鲜艳、形象逼真、生动活动；文字由浅入深，既有单词、短语、句型、对话、短文，还有英语歌曲，便于少年儿童循序渐进地学习和模仿。
本丛书共四册，**册为少儿英语一级考试教材，第二册为少儿英语二级考试教材，第三册为少儿英语考试教材，第四册为少儿英语四级考试教材。
第三册教学时间约需120学时，教师应紧扣技能的培养，不必在语言现象和语法的讲解上花太多的时间。同时，教师应根据学生对英语的掌握程度酌情选用课文和练习。每次教学时间不宜太长，要注意精讲多练，形式多样，生动活泼。21世纪是知识经济、高科技产业、信息网络化和经济全球化的时代。外语是学习科学文化知识，获取各种信息，进行国际交流的重要工具，是21世纪必须具备的基本技能。因此当少年儿童学习英语的时候，可利用其天生的语感和语言模仿能力，通过听、说、读、写的训练，帮助他们在国际音标、语音语调、书写习惯和日常用语的运用等方面的打下良好的英语基础。
编者积多年对少儿英语教学的研究，根据《少儿英语等级考试大纲的标准》，充分考试了少年儿童在心理、智力和兴趣等方面的特点，并遵循英语语言自身的规律编成此书。
本丛书内容贴近生活，既有知识性，又有趣味性，易为少年儿童接受。书中的画色彩鲜艳、形象逼真、生动活动；文字由浅入深，既有单词、短语、句型、对话、短文，还有英语歌曲，便于少年儿童循序渐进地学习和模仿。
本丛书共四册，**册为少儿英语一级考试教材，第二册为少儿英语二级考试教材，第三册为少儿英语考试教材，第四册为少儿英语四级考试教材。
第三册教学时间约需120学时，教师应紧扣技能的培养，不必在语言现象和语法的讲解上花太多的时间。同时，教师应根据学生对英语的掌握程度酌情选用课文和练习。每次教学时间不宜太长，要注意精讲多练，形式多样，生动活泼。
本丛书是小学英语和各类少年儿童英语学习班教材，还可用作少年儿童自学英语读本。

21世纪ABC英语(3)//外语等级考试教材ABC英语(3)教材 内容简介

21世纪是知识经济、高科技产业、信息网络化和经济优选化的时代。外语是学习科学文化知识，获取各种信息，进行靠前交流的重要工具，是21世纪必须具备的基本技能。因此当少年儿童学习英语的时候，可利用其天生的语感和语言模仿能力，通过听、说、读、写的训练，帮助他们在靠前音标、语音语调、书写习惯和日常用语的运用等方面的打下良好的英语基础。
   编者积多年对少儿英语教学的研究，根据《少儿英语等级考试大纲的标准》，充分考试了少年儿童在心理、智力和兴趣等方面的特点，并遵循英语语言自身的规律编成此书。
   本丛书内容贴近生活，既有知识性，又有趣味性，易为少年儿童接受。书中的画色彩鲜艳、形象逼真、生动活动；文字由浅入深，既有单词、短语、句型、对话、短文，还有英语歌曲，便于少年儿童循序渐进地学习和模仿。
   本丛书共四册，靠前册为少儿英语一级考试教材，第二册为少儿英语二级考试教材，第三册为少儿英语考试教材，第四册为少儿英语四级考试教材。
   第三册教学时间约需120学时，教师应紧扣技能的培养，不必在语言现象和语法的讲解上花太多的时间。同时，教师应根据学生对英语的掌握程度酌情选用课文和练习。每次教学时间不宜太长，要注意精讲多练，形式多样，生动活泼。
   本丛书是小学英语和各类少年儿童英语学习班教材，还可用作少年儿童自学英语读本。

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