缅甸语阅读教程(2) 本书特色

本书所收课文全部选自缅甸语原版材料。在编写的过程中，作者按照循序渐进的原则进行了科学编排。不仅考虑了课文的题材、体裁和内容的多样化，而且也兼顾到了课文的长度、难度以及课文与课程标准的匹配。在课文题材上，本书选编了大量反映缅甸社会文化和传统习俗的内容。体裁上，以记叙文为主，适当选用了一些小说、散文、议论文。内容上，每课由大课文和小课文两大部分构成。大小课文均包括课文、生词、注释、练习4个部分。注释部分除语法基础、课文难点之外，还有针对性地就缅甸文化背景知识等内容作了解释说明。练习部分除配有针对性较强的习题以外，还配有一定数量的综合练习。

缅甸语阅读教程(2) 内容简介

本书所收课文全部选自缅甸语原版材料。在编写的过程中，作者按照循序渐进的原则进行了科学编排。不仅考虑了课文的题材、体裁和内容的多样化，而且也兼顾到了课文的长度、难度以及课文与课程标准的匹配。在课文题材上，本书选编了大量反映缅甸社会文化和传统习俗的内容。体裁上，以记叙文为主，适当选用了一些小说、散文、议论文。内容上，每课由大课文和小课文两大部分构成。大小课文均包括课文、生词、注释、练习4个部分。注释部分除语法基础、课文难点之外，还有针对性地就缅甸文化背景知识等内容作了解释说明。练习部分除配有针对性较强的习题以外，还配有一定数量的综合练习。