建筑实用英语 本书特色

《建筑实用英语》按照教育部高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)各项规定及量化指标编写。
本教材适用于三年制建筑工程专业及与建筑工程相关的各专业2 1教学模式的班级。总学时数为64学时。教材基本内容共8课，每课包含5个部分：听说、精读、泛读、语法及应用。
本教材结合高职高专英语教学实际，遵循《基本要求》提出的“立足实用，打好基础，强化能力”的高职英语教学原则。为了适应信息社会、知识经济对现代人的要求，培养学生的综合职业能力和以行动导向学习为目标，根据基础教学向专业化发展的要求，本教材在编写过程中充分注意到：
1．以素质教育为核心，以培养英语交际能力和阅读能力为重点。本教材的选材充分考虑到英语的工具性和载体作用，广泛搜集建筑人文精神与专业特点相结合的教学素材，其内容涵盖了建筑专业科普知识、历史古迹、中外建筑艺术*辉煌的时代，给学生提供了具有时代气息的世界各国建筑业发展新动态与具有实用价值的、可供鉴赏的标志建筑物实物插图，以此来加深学生对建筑专业的了解，激发学生的学习兴趣，培养学生的创作热情。 《建筑实用英语》按照教育部高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)各项规定及量化指标编写。
本教材适用于三年制建筑工程专业及与建筑工程相关的各专业2 1教学模式的班级。总学时数为64学时。教材基本内容共8课，每课包含5个部分：听说、精读、泛读、语法及应用。
本教材结合高职高专英语教学实际，遵循《基本要求》提出的“立足实用，打好基础，强化能力”的高职英语教学原则。为了适应信息社会、知识经济对现代人的要求，培养学生的综合职业能力和以行动导向学习为目标，根据基础教学向专业化发展的要求，本教材在编写过程中充分注意到：
1．以素质教育为核心，以培养英语交际能力和阅读能力为重点。本教材的选材充分考虑到英语的工具性和载体作用，广泛搜集建筑人文精神与专业特点相结合的教学素材，其内容涵盖了建筑专业科普知识、历史古迹、中外建筑艺术*辉煌的时代，给学生提供了具有时代气息的世界各国建筑业发展新动态与具有实用价值的、可供鉴赏的标志建筑物实物插图，以此来加深学生对建筑专业的了解，激发学生的学习兴趣，培养学生的创作热情。
2．以行动导向学习为中心，组织各项基本技能训练活动。本教材共编入16篇课文，分8课。我们的编写目标是“学地道英语，看实景插图，查详实资料，供鉴赏收藏”。每篇课文的选材通俗易懂，图文并茂，课文内容突出与网络链接特点，注重培养学生自主学习能力和团队合作意识。我们已经为学习者建立了英语学习网络信息交流服务平台。在每篇课文的练习部分都设置了网络作业，根据课文内容，以命题作文的形式让学生上网查找相关的资料，使学生有机会接触、消化和积累与本专业有关的英语语言现象和建筑领域科技词汇，强化培养语言应用能力。
3．将教师课堂教学引导模式和学生课下自主学习体验模式相结合，处理好语言知识传授和应用能力培养的关系。不以语法为纲，但不排斥必要的语法知识。为了方便学生自主学习，本教材*后附加了极具参考价值的5项附录。

建筑实用英语 内容简介

本书的选材充分考虑到英语的工具性和载体作用, 广泛搜集建筑人文精神与专业特点相结合的教学素材, 其内容涵盖了建筑专业科普知识、历史古迹、中外建筑艺术史上*辉煌的时代, 给学生提供了具有时代气息的世界各国建筑也发展新动态, 提供了具有实用价值的、可供鉴赏的标志建筑物实物插图。

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